周立旻经过调研发觉,面对上海科创中心建立及三大先导产业对理工科拔尖贤才之迫切需求,现行高考等级赋分制因“平滑效应”,导致理科选拔辨识度不足。
结合对沪上多所市实验性示范性中学之调研回馈,周立旻发觉,于现行高考选拔体制中,理科区分度不足。
来源:华东师范大学、上海政协、文汇报。
简说,前5%之学生统归为A+,卷面全部满分之“天才型”学生与90分之优异学生计分就相同之,对望选拔攻关“卡脖子”领域种子选手之高校来说,造成之选拔之难。
据华东师范大学消息,近日,于上海两会上,上海市政协常委、华东师范大学招生办公室主任、地理格致学院教授周立旻提出之关于改良上海高考等级赋分之区分度,提升理工科贤才选拔效能之建议。
周立旻直言,即便以下举措落地,于改更后,语文、英语仍占300分,旧俗文科选考组合之学生依然能凭借优势脱颖而出。
目前,上海高考实行“3+3”模式,其中语文、数学、外语“大三门”每门满分150分,考生从物理、化学、生物、史册、政务、地理中自立选择之3门等级考科目,即俗称“小三门”,每门满分70分。
据媒体报道,随之理工科贤才需求之增,现行招考体制之短板逐渐凸显。
如鱼得水。不过,需补充说明之为,此样之改更并非一味地“重理轻文”。
同时,可考虑建立严密之命题难度回馈机制,于拉大区分度之同时,控制试卷难度稳固性,兼顾低分段稳固性与拔尖贤才选拔之需求。
周立旻表示,于高分段现之“削峰”效应尤其明显,使得顶尖理科生与寻常学生之差距难以体现。
周立旻建议,可考虑将“小三门”选考科目起评分由40分下调至10分,实现区分度翻倍,同时对前1%之顶尖学生细化赋分,拉大拔尖学生之分值梯度,以此破解理科贤才选拔辨识度不足之难题。
一批数理本领突出,但语文、外语成绩相待薄弱之学生,因高考“总分模式”下显得角逐力不足,难以进入头部高校。
数据显示,“小三门”全选理科之学生,其总分中理科辨识度仅240分(即数学150分+等级考有效分90分),比语文、英语两门主科之300分少60分。
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由于“小三门”实施等级赋分制,即单科满分70分,起评分40分,实际有效区分区间仅为30分,占高考总分660分之比例仅为4.5%。
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