金本物化地2.5名 ，物化生6名 班级40者，17名物化地 选考科目按全省排名赋分，遵循"赋分最大化原则"，免除于学霸扎堆之组合中硬拼(如物化生)。
从历年之情况来看，考虑选择政务、地理等相待易得高分之科目。
比如想学医学类专业，须"物+化+生物"，大多数医学院校要求必选化学与生物。
文章统合：小红书、南京择校 13中五名物化生，四名物化地之。
也有网友给之建议：给你名建议，我朋友给她娃选科之时候给之三份高考地理之选择题，娃竟然做对一大半，故选之地理，你把高考地理选择题搞过来做做看，地理之思路有时候甚难说。
模型首次采用之“分时中位，全时平均”联手改良计策：通过中位数统计，剔除单次曝光中存之太虚射线等瞬态干扰；通过加权平均，最大化暗弱信号之信噪比。
29中11名物化生、4名物化地、3名史政地 还有附中网友表示：我觉受生物总体难度较量平均，（我当时）高一上之单元光合呼吸作用，高一下之传代与高二之生物营造算为要点之几大块，然则据说地理高二后之难度会大大增[呃R]故说我觉得你若觉得高一生物学下来不算太吃力之话后面应也还好。
其实将来打算选择之专业不为明确要求生物之话，选择哪门皆可，还要看一下所于年级师资水平，其他同学选择之情况，统合考虑一下。
还有网友表示：其实我觉受再多也没有物化生多，吾等校算为较量好之普高，校之校领当时就经常劝吾等去学文与物化地，结局选物化生之同学，还为占之吾等此名年级总者数之1/2。
选择孩子相待排名高之科目，即使成绩不高，也能通过赋分得较好成绩。
彼时候没有微信与微博，消息靠者们口头传递或者信件邮寄，一句不准确之话传给十名者，此十名者再传给一百者，慢慢就变成之大家公认之说法，当时整名社对“崇洋媚外”格外警惕，陈冲正好符合彼些被疑虑之特征：她出国留学过，有海外联系，名气甚大，还不怎么按照当时之宣传口径说话，于为她成之最易被者拿来发泄不满之对象，黄一鹤后出来道歉，并不为因陈冲真之做错之什么，而为忧事情闹得太大不好收场，此种办理方式今看起来有点奇怪，可于彼名年代，已算为最保险之做法之。
还有学生，感情细腻，写作甚强，可选择文苑之类之专业等等。
南师附中晓庄，物化地真不少 也有孩子，物理与史册皆喜，皆不错，不知道选啥好，终极建议，只要能学物理就必要选物理，因物理可涵盖一些史册类之专业要求，然则史册却甚少能涵盖到物理之专业。
相待于认真之学扎实，选择没有彼么重要。
雨中岱山物化地3名 物化生2名 据老师说，南师附中25级选物化地之比例为降之之。
本年南京选物化地之同学为不为甚多。
偶像。还有女生，天生对数术敏感，可从事财务、钱庄之类或者计算、统计类之专业。
另一方面，星衍于增探测深度之同时，还之力确保之探测之准确性。
近日，有网友于社交媒体发文，本年南京选物化地之为不为甚多： 适合文科之学生：对者文社科有天然兴趣，课后会看社新闻、纪录片，书契表达本领强。
再比如想学计算机/营造类专业，则需选择"物+化"，此为大多数理工科专业门槛。
南京各高中提供之选科组合不同，有之校或只开设4种主流组合。
最后提醒大家注意一名表象： 也有者若想学者文社科类专业可选择"历+政+地"等旧俗文科组合。
更多班型补充，可于后台留言 还有网友表示：我为察区选之物化地，老师还说有或开果壳物化地。
结局问之甚多甚之朋友皆选之物化地，觉受此名组合之角逐压力变大之不少。
察区无对多数皆物化生之。
本来想之与nsfz等校之大咖学霸比不过，只能选物化地之。
估量孩子各科成绩之年级排名百分比，犹先考虑排名前30%之科目。
从吾等此么多年填报志愿之情况来看，甚多女生，选科之时候虽皆选择物化，然则最终因喜好、性情、兴趣等等，大多数弃之理工类等专业，最后皆选择之偏向文科之专业，比如：财务管、钱庄、法学。
也有网友建议：: 若非要于地理与生物中选择一名科意图话，建议好好琢磨一下，因高一之成绩未必确凿，另外地理与生物两科于高一与高二之难度会有明显变化。
提前之解孩子校提供之组合选项与师资配置甚有必要，某些组合或因选课者数少而无法开课，只能采取跑班上课之样貌，就问孩子能不能接受。
选考科目按全省排名赋分，遵循"赋分最大化原则"，免除于学霸扎堆之组合中硬拼(如物化生)。
其实此些专业，选史册也能填报，当年高一之选科之时候因没有好好之筹划，盲意图跟风，故导致学之甚辛苦。
与 1000000 家者共同成长 兴趣与本领为选科之根基，适合理科之学生，通常喜拆解物理实验原理、沉迷化学方程式推导，逻辑思维与计算本领突出。
名者有几名建议： 有者说，吾等家就想学公安/法学类专业，建议考虑"物+化+政"或"历+政"，公安类专业常要求选政务。
帖子发布后引发之高一家长之热议，大家纷纷发表自己之看法： 选科前应先考虑前景职业方位，建立"职业-专业-选科"三维模型。
其他科目可同样参考。
彼么到底怎么选科。
你家选之什么科。
文章末尾留言。