她说，教师之福就为点燃孩子眼中之光，此让她觉得一切坚守皆值得。
孙英娟用学识赋能教学，用爱心浇灌桃李，为边疆教导业演进注入强劲动力。
她深耕教学改更，革新构建“五好课堂”教学模式，将德育与学科教学深度融合，以制电子感恩卡为课堂实践载体，不仅让学生于动手实践中习得本领，还让彼等于潜移默化中懂得感恩。
（原标题：教导家神气万里行｜孙英娟：以匠心研教学 以爱心育成长） 孙英娟，新疆维吾尔自治区克拉玛依市第五小学副校长，2024年全国优异教师。
世事无常。于当事者视频之评论区以及社交媒体上，不少市民留言称有过类似经历。
投身教导业二十余载，从齐鲁厚土到西北边陲，孙英娟始终秉持之“一生一策”之教导理念，用爱践行“不让一名学生掉队”之庄严承诺。
孙英娟：以匠心研教学 以爱心育成长 记者注意到，此根87元之“高价甘蔗”并非孤例。
她为迷茫学子量身定制成长预案，用爱心与耐心助力学生全面蜕变，于她之帮下，曾经内向之孩子于自治区电脑制比赛中崭露头角。
相见时难别亦难，东风无力百花残。
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